Objectius

• Posar en contacte als nens/es  amb la música a través d’un treball conjunt i participatiu entre escolars i músics de l’OSV

• Educar als nens/es en la presa de decisions conjuntes dins d’una activitat creativa en grup

• Fomentar la creativitat personal de cada nen/a

• Mostrar música d’altres cultures que aporti als nens/es un coneixement global.

• Enfortir la relació entre l’OSV com a organització cultural i el seu entorn social, en aquest cas el CIP Calvet d’Estrella del barri de Can Oriach de Sabadell
 

Participants

• 3 grups (30 nens/es) de 6è curs de l’Escola Calvet d’Estrella, de Sabadell

• El professor de música de l’escola: Joan Obrados

• 9 músics de l’OSV: Romain Boyer (violoncel), July Laguna (violí), Canòlich Prats (violí), Javier Mateos (violí), Javier García (viola), Lynn Barton (viola) Jordi Cos (viola) Manel Ortega (contrabaix), Pablo Pérsico (piano).

• Michael Spencer (Director de Creative-Arts.net).

Calendari

3 dies

•  Dimecres 14 de gener 2009, de 9.30 h a 13.30 h Lloc: Seu de l’OSV
Va tenir lloc una sessió de preparació/reflexió de l’OSV, centrada en la funció social i educativa de la música, adreçada a tot el personal de l’orquestra, tant músics com personal d’administració.

• Dijous 15 de gener 2009, de 9.30 h a 13.30 h Lloc: Seu de l’OSV
Sessió de treball específic sobre els elements musicals bàsics de l’obra de Ravel, adreçada al professor de l’escola i a un grup de 9 músics de l’OSV.

• Divendres 16 de gener 2009, de 9.00 h a 13.00 h i de 15.00 h a 17.00 h
Lloc: Escola Calvet d’Estrella (Ca n’Oriac).
El professor de l’escola i els músics de l’OSV van compartir  amb els nens/es l’obra de Ravel, i els van acompanyar  en el procés de crear la pròpia música basant-se en els mateixos elements musicals bàsics de l’obra Ma Mère l’Oye.

Recursos

• Guia de recursos pedagògics del projecte que, com a eina de suport, inclou referències històriques i musicals de l’obra treballada

• Conjunt d’instruments de percussió de l’aula de música de l’escola, que inclou tant instruments afinats (tipus Orff) com instruments rítmics.

• 3 espais de treball a l’escola, (un més gran que els altres, per les sessions col·lectives).